陰陽和平之人 의 陽中陰 陰中陽

[우먼 동아일보] 역시 뭔가 다르다 수능 만점자의 공부 방법

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메모는 기억의 한계로부터 생각을 지키려는 방어기제다. 메모가 없이는 기억은 지워지고 생각도 쉬 떠난다. 공부는 기억과 생각 관리가 가장 중요하다. 퍼뜩 스쳐간 생각은 그저 나온 것이 아니다. 떠오른 생각은 그때그때 붙들어두지 않으면 연기처럼 사라지고 만다. 운 좋게 되살려도 처음 그것과는 다르다. 붙들려면 적어두어야 한다. 적어둘 때 내 것이 된다. 적어둬야 또렷해진다.

미친 암기력 STEP 1

공부가 즐거워지는 환경을 만들어라

01 당신의 인생을 확 바꿀 수 있는 ‘미친 암기력’

02 문제를 피하지 않고 정면승부하면 인생이 달라진다

03 쉬지 않고 노력하는 사람은 합격률이 높다

04 자기 전 행복한 이미지를 머릿속에 떠올린다

05 ‘중용’의 공부 방법이 합격률을 높인다

06 ‘인생 별것 아니다’라고 생각하면 성공할 수 있다

07 ‘어디를 외우고 어디를 버릴지’정한다

Special Column 01 가끔은 빼먹는 날도 있지만 오늘은 반드시 ‘하고야 만다’는 각오로!

미친 암기력 STEP 2

확실한 동기부여로 공부강도를 높여라

08 미친 암기법은 왜 엄청난 양의 암기를 가능하게 할까

09 불안을 이겨내고 미친 암기력을 키우는 노하우

10 미친 암기력을 키우기 위한 ‘9가지 단계’

11 암기하고 싶은 지식을 ‘이미지화’한다

12 이미지를 붙이기 위한 풍경 사진을 찍는다

13 전체가 아니라 80%만 암기한다

14 ‘목표’를 가슴에 새긴다

15 밑줄로 암기할 분량을 압축시킨다

16 이미지화할 수 있는 내용부터 암기한다

17 이미지화한 것을 촬영한 사진 위에 붙인다

18 암기할 내용을 최소 4회 반복한다

19 이미지를 덧붙인 풍경을 상상 속에서 걸어본다

20 미친 암기법을 응용해서 영어 단어나 연표 외우기

Special Column 02 나이를 먹을수록 기억력이 좋아진다

미친 암기력 STEP 3

남다른 시간관리법으로 한발 앞서라

21 책을 읽는 사람이 빠지기 쉬운 8가지 함정 ‘첫 번째’

22 책을 읽는 사람이 빠지기 쉬운 8가지 함정 ‘두 번째’

23 독서의 목적을 명확히 한다

24 중요한 부분을 반복해서 읽는 ‘메모리 리딩’

25 원하는 지식을 쉽고 빠르게 익힐 수 있는 ‘메모리 리딩’

26 난해한 책은 슬슬 건너뛰어도 상관없다

27 책 내용을 내 지식으로, ‘워크플로 독서법’

28 축적한 지식을 트위터나 페이스북 등에 꾸준히 업로드한다

29 책 읽기에 쾌적하고 편한 시간과 장소를 찾는다

30 독서법은 책의 종류에 따라 달라진다

Special Column 03 ‘ 미친 암기력’은 강력한 무기, 그래서 더욱 조심해야 한다

미친 암기력 STEP 4

특급 공부법으로 상위 1%에 도전하라

31 누구든지 금방 배울 수 있는 시간관리법

32 수면시간이 부족하다면 학습량을 20% 줄인다

33 머릿속에 있는 모든 것을 ‘가시화’한다

34 생각을 정리한 후 분류한다

35 자기 목표를 중심에 놓는다

36 작은 성취감을 쌓으면서 자신감을 키운다

37 성공을 앞당기기 위한 의사소통의 기술

38 작심삼일이어도 좋다, 시작이 중요

39 노트 정리를 잘하는 학생의 성적이 나쁜 이유

40 목표를 달성하려면 모든 것을 습관으로 만들어라

Special Column 04 공부뿐 아니라 비즈니스나 자격시험에도 도움이 되는 세 가지 기술

특별부록 미친 암기력 실천노트

서문_

1장 창조적 파괴: 순리를 거스르는 위험한 일
현상(現狀)에 의문을 품기 | 성공의 두 얼굴 | 적합한 자질 | 위험은 주식포트폴리오처럼 관리하라

2장 눈먼 열정에서 벗어나기: 독창적인 아이디어를 알아보는 비결
창의성이라는 외줄 타기 | 왕자를 찾을 때까지 개구리에게 입맞춤하기 | 현상의 포로와 편협한 선호도 | 경험은 양날의 칼 | 직관의 폐해 : 스티브 잡스의 오판 | 열정이라는 함정 | 아이디어 선별에 필요한 시력 교정 렌즈

3장 위험을 무릅쓰다: 진언(進言)하기
권력은 지위로부터 나온다 | 단점을 내세우기: 사릭 효과 | 낯설면 거부감을 느낀다 | 몸이 떠나기에 앞서 마음이 떠난다면 | 여성으로서 이중 소수자로서 목소리 내기 | 가지 않은 길

4장 서두르면 바보: 시기포착, 전략적인 지연, 그리고 선발주자의 불리함
또 다른 다빈치코드 | 미루기의 효과 | 진인사대천명(盡人事待天命) | 개척자와 정착자 | 창의성의 생애주기: 참신한 천재와 노련한 거장

5장 최적의 균형점과 트로이의 목마: 연대를 결성하고 유지하기
사소한 차이를 버리지 못하는 아집 | 온건한 과격파와 트로이 목마 | 친적(親敵)보다 적(敵)이 낫다 | 익숙할수록 호감이 간다 | 서부개척사 | 갈등을 넘어 연대와 협력의 길로

6장 이유 있는 반항: 형제자매, 부모, 정신적 스승이 독창성을 길러준다
타고난 반항아 | 적소(適所) 찾기`: 형제간 경쟁하지 않고 겨루기 | 처음에는 엄격
했지만 점점 지쳐가는 부모 | 설명의 위력 | 명사에 대한 호감: 명사가 동사보다나은 이유 | 부모는 최적의 롤모델이 아닌 이유

7장 집단사고를 재고하라: 강력문화, 컬트, 악마의 변호인이라는 낭설
청사진에서 탈피하기 | 성장통: 헌신형 조직문화가 품은 양날의 칼 | 색다른 생각을 장려하는 문화 | 나와 친분이 있는 악마 | 탄광 속 카나리아를 발견하기 | 원칙들이 서로 충돌할 때 | 진실의 순간 | 세상을 바꿀 힘이 있는 인물들

8장 감정을 조절하고 표현하기: 불안감, 무관심, 엇갈리는 감정, 분노 다스리기
부정적인 사고가 발휘하는 긍정적인 힘 | 믿음을 버리지 마라 | 외부의 힘을 빌려 고무시키다 | 소수의 힘 | 절체절명의 위기 | 중단 없는 전진 | 불난 집에 부채질하기

효과적인 행동 지침

감사의 말
참고문헌

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통념을 깨고 대세를 거스르는 독창적인 사람들

★ 와튼 경영대학원 4년 연속 ‘최고의 교수’, 세계에서 가장 영향력 있는 경영사상가 25인 선정,
40세 이하 세계 최고 경영학 교수 40인 선정, 세계경제포럼 ‘젊은 세계지도자’ 선정 ★

 
★ 아마존 ‘2013년 최고의 책’ 오프라 윈프리 추천 ‘매혹적인 책’ 《기브앤테이크》 저자 애덤 그랜트 신작 ★

★ 셰릴 샌드버그 페이스북 COO 서문 수록 ★

★ 말콤 글래드웰, 세스 고딘, 피터 틸, 아리아나 허핑턴 등 경영계 오피니언리더 강력 추천 ★

스티브 잡스, 마틴 루서 킹, 에이브러햄 링컨…. 세상을 변화시킨 독창적 리더들은 어떻게 사고하고 행동하는가? 그들은 우리와 무엇이 다른가? 와튼스쿨 최연소 종신교수이자 인력관리 분야 최고 권위자 애덤 그랜트는 신작 《오리지널스》에서 독창성에 대해 전혀 새로운 시각을 제시한다. 전작 《기브앤테이크》에서 조직과 사회의 새로운 성공 기준을 제시한 바 있는 그는 누구나 내면의 창의성을 발휘해 자신의 삶과 세상을 바꿀 수 있음을 밝힌다.

 
사람이라면 누구나 현재 상태에서 벗어나고자 하는 욕구가 있고 자기만의 아이디어를 갖고 있다. 정체 상태를 벗어나 발전하고 싶다면 우리는 규칙에 도전하고, 새로운 아이디어를 선보이며, 또한 그런 아이디어를 수용할 줄 아는 사람이 되어야 한다. 저자는 이른바 대세에 순응하지 않고, 시류를 거스르며, 구태의연한 전통을 거부하는 독창적인 사람들을 ‘오리지널스(originals)’로 지칭한다. 상황을 바꾸고 싶다면 닫혀 있던 입을 열고 용기를 내 독창적인 아이디어를 제시해야 한다. 조직이 성장하기 위해 구성원은 오리지널로서 의견을 자유롭게 이야기하고 현재 상태에 도전해야 하고, 조직의 리더는 구성원들의 독창성을 더 많이 불러일으킬 수 있는 통찰력이 필요하다.

 
그렇다면 우리는 왜 망설이는가. 어떻게 하면 자신의 경력을 무너뜨리지 않고, 인간관계를 해치지 않으며, 자신의 평판을 훼손하지 않고도 새로운 아이디어와 정책을 주장하고 관철시킬 수 있을까? 저자는 독창성을 발휘하고 지속시키는 방법을 모색하면서, 어떻게 하면 다른 사람들이 자신의 아이디어를 지지하게 만들고, 지도자들은 어떻게 집단사고를 타파해야 할지, 부모와 교사들은 어떻게 어린이들에게 스스로 사고하는 능력을 길러줄 수 있는지 현실적인 대안을 제시한다.

 
재계, 정치계, 문화계를 망라하는 다양한 연구 결과와 다양한 현장 사례를 통해 저자는 대세를 거스르고 성공한 사람들은 위험을 기꺼이 감수하는 타고난 리더들이라는 고정관념을 무너뜨린다. 창의성이 뛰어난 사람들도 우리와 똑같이 두려움을 느끼고 자신의 생각에 대해 의구심을 품는다. 그러나 그들이 다른 점은 도전에 직면했을 때 얼어붙거나 나약해지지 않는다는 점이다. 그들은 어떻게든 생각을 행동으로 옮긴다. 이 책은 독자들이 자신의 창의적인 생각들을 추진하는 데 필요한 지식과 용기를 줄 것이다.

혁신가들은 위험을 감수한다?

 
창업을 할 때 다니던 직장을 계속 다니는 게 나을까, 아니면 그만두는 게 나을까? 이 질문에 대해 뜻밖의 답을 제시하는 연구 결과가 있다. 흔히 위험을 무릅쓰고 창업에 전념한 사람들이 유리할 것이라 생각하기 쉽다. 하지만 실제로는 그 반대다. 직장을 계속 다닌 창업가들이 실패할 확률은 직장을 그만둔 창업가들이 실패할 확률보다 33퍼센트 낮았다.

 
2015년 《패스트컴퍼니》가 선정한 ‘세계에서 가장 혁신적인 기업’ 목록 1위를 차지한 와비파커가 그 예다. 대학생 넷이서 온라인으로 안경을 판매하겠다는 사업 구상을 했다. 대부분 성공을 위해 학교를 중퇴하고 창업에 전부를 쏟아부어야 한다고 생각할 것이다. 하지만 이들은 창업을 준비하면서도 인턴십을 계속했고, 졸업 후에 일할 직장을 구해놓았다. 저자는 바로 이 점을 그들의 성공 비결로 꼽는다.
흔히 우리는 성공적인 기업가에게는 목표를 달성하기 위해 위험을 감수하는 의지가 필수적이라고 믿는다. 하지만 와비파커 창업자들은 그 반대였기 때문에 성공했다. 가진 것을 걸기는커녕 실패할 경우의 대안을 마련해놓았던 것이다. 이와 같은 사례는 더 많다.

 
나이키 창업자 필 나이트는 사업을 시작한 뒤에도 본업인 회계사 일을 한동안 계속했다. 애플 컴퓨터를 발명한 뒤 스티브 워즈니악은 스티브 잡스와 함께 창업했지만 그 뒤로도 본래 직장인 휴렛팩커드에서 계속 일했다. 구글 창립자 래리 페이지와 세르게이 브린도 마찬가지다. 인터넷 검색 기능을 향상시키는 방법을 알아낸 뒤 한참 지나서야 대학원을 휴학했다.

 
이렇게 본업을 유지하려는 습성을 저자는 성공하는 사람들은 주식 포트폴리오를 관리하는 방식을 일상생활에서도 적용하기 때문이라고 설명한다. 사람은 한 분야에서 위험을 감수하면 다른 분야에서는 신중하게 처신함으로써 위험을 상쇄시켜 전체적인 위험 수준을 관리한다는 것이다. 한 분야에서 안정감을 확보하면 다른 분야에서는 자유롭게 독창성을 발휘할 수 있다. 그런 면에서 최고의 기업가들은 실제로는 위험을 무릅쓰기보다는 위험 요소를 아예 제거해버리는 사람들에 더 가깝다.

직관은 경험을 쌓은 분야에서만 유효하다

 
사람들은 독창성에 대해 이야기할 때 창의성의 부재를 탓한다. 물론 참신한 아이디어를 더 생각해낼 수 있다면 좋지만 실제로 독창성을 가로막는 가장 큰 장애물은 아이디어 창출이 아니라 아이디어 선정이라고 저자는 지적한다. 실제로 참신한 아이디어가 부족해서 어려움을 겪는 기업과 사회는 없다. 오히려 제대로 된 참신한 아이디어를 식별해내는 능력이 뛰어난 사람들이 부족한 것이 문제다. 그렇다면 아이디어 선정을 가로막는 장애물은 무엇이며 아이디어 선정을 잘하는 방법은 무엇인가.

사례1.
딘 카멘은 현대의 토머스 에디슨으로 불리는 천재 발명가다. 수백 개의 특허를 갖고 있고 빌 클린턴 전 대통령에게서 발명가에게 주어지는 최고의 영예인 기술공로훈장을 받기도 했다. 그런 그가 실리콘밸리를 단번에 사로잡은 발명품을 만들었다. 스티브 잡스와 제프 베조스는 시제품을 보자마자 극찬했고 전설적 투자자 존 도어는 그 기업에 8억 달러를 쏟아부었다. 결과는 어땠을까? 그 제품은 6년 동안 겨우 3만 개 팔리는 데 그쳤고 제품이 발명된 지 10년 후에도 회사는 손익분기점을 넘지 못했다. 그 제품은 바로 ‘세그웨이’다.

사례2.
NBC 방송국은 90분짜리 특집 프로그램을 제작했다. 파일럿 작품을 촬영한 후 100명의 시청자 테스트를 했는데 참담한 실패작이라는 평가가 나왔다. 우여곡절 끝에 전파를 탔지만 반응은 시원치 않았다. 그러자 방송사의 한 임원이 4회를 더 찍어보자고 했다. 1년이 지나 다시 전파를 탔지만 이번에도 마찬가지였다. 방송사는 반 시즌 동안만 이 작품을 방송하기로 했다. 그 후 이 쇼는 10년 동안 시청률 조사에서 최고 시청률을 석권했고 10억 달러 넘는 돈을 벌어들였다. 이 쇼는 미국에서 가장 인기 있는 프로그램이 된 ‘사인펠드’다.

비즈니스에 뛰어난 수완가들이 왜 세그웨이의 성패를 잘못 예측했을까. 방송국 경영진이나 시청자 테스트에 참가한 관람자들이 새로운 아이디어를 정확히 평가하지 못한 이유는 무엇일까. 아이디어를 평가할 때 직관과 분석 가운데 어느 것이 더 중요할까. 그렇다면 어떻게 실패할 아이디어를 선택할 가능성을 줄일 수 있을까.

 
《사인펠드》가 방송사 경영진에게 외면당한 것은 ‘철저히 관행을 벗어난’ 내용이었기 때문이다. 경영진은 전통적인 시트콤의 공식에 매몰되어 《사인펠드》가 지닌 파격적인 천재성을 간파하지 못했다. 시청자 평가단도 경영진과 마찬가지로 새롭거나 색다른 것에 거부감을 느끼기는 마찬가지다. 사람들은 특정 분야에서 지식을 쌓으면 이미 존재하는 지식의 포로가 되기 마련이다.

 
《사인펠트》의 경우와는 달리 세그웨이의 초기 투자자들은 교통수단에 대한 지식이 부족했다. 참신한 아이디어의 성공 여부를 정확히 예측하려면 그 분야에서 창의성을 증명해본 사람이 적합하다. 사람들은 자신이 경험을 많이 쌓은 분야에서만 직관이 정확히 맞기 때문이다. 반대로 비전문가는 철저한 분석을 할 경우에 더 적절한 판단을 내린다.

 
잡스는 디지털 분야 전문가였고, 베조스는 전자상거래의 달인이었으며, 존 도어는 인터넷 기업과 소프트웨어에 투자해 성공한 투자자였다. 교통수단이라는 생소한 분야에서 비전문가였던 그들이 직관에 의존하자 오류를 범했던 것이다. 잡스는 그 분야에서 축적된 경험이 없었는데도 왜 그렇게 자신의 직관을 확신했을까. 과거에 성공을 거둔 사람일수록 너무 자신만만해서 자신이 성공했던 상황과 전혀 다른 상황인데도 다른 사람의 의견을 수용할 가능성이 낮아지기 때문이다.

단점을 내세우고 반복해서 노출하라

 
온라인 잡지 《배블》 창립자 루퍼스 그리스컴은 벤처 투자자들을 대상으로 투자설명회를 했을 때, 그리고 2년 후 디즈니를 찾아가 회사를 인수할 의향이 있는지 타진했을 때 그리스컴은 기업가들이 해온 방식과 정반대로 했다. 자기 기업에 투자해서는 안 되는 이유를 담은 슬라이드를 보여준 것이다. 그러나 그리스컴의 파격적인 접근 방식은 통했다.

 
두 번의 상황 모두 그리스컴은 자신보다 훨씬 막강한 힘을 지닌 사람을 대상으로 아이디어를 제시하고 그들을 설득해 자금 지원을 받았다. 대부분 장점은 부각시키고 단점은 최소화해야 한다고 생각한다. 하지만 우리가 색다른 아이디어를 제시하거나 제안을 할 때 듣는 사람은 회의적인 자세로 임할 가능성이 높다. 투자자들은 기업을 소개하는 사람의 주장에서 허점을 찾아내려고 애쓴다. 경영자는 당신의 제안이 왜 실패할지 그 이유를 찾느라 혈안이 되어 있다. 이런 상황에서는 그리스컴처럼 자신의 아이디어가 지닌 단점을 강조하는 것이 효과적일 수 있다.

 
사람은 누군가 자신을 설득하려 한다는 사실을 인식하면 자연스럽게 정신적인 방어막을 치게 된다. 그런데 약점을 먼저 내세우는 방법은 듣는 사람을 무장해제 시키는 효과가 있다. 또한 결점을 솔직하게 털어놓는 방식은 듣는 사람이 평가하는 방식을 바꿔 놓는다. 그리스컴은 단점을 내세우는 방식으로 자신이 단점을 판단할 수 있을 만큼 예리하다는 점을 사람들에게 보여준 것이다. 자신의 아이디어가 지닌 단점을 앞세우는 방식은 또한 신뢰도를 높여준다. 그리스컴은 자신이 사업을 하면서 직면하는 장애물을 나열하면서 정직하고 겸손하다는 인상까지 주었다.

 
아이디어를 제안할 때 중요한 또 다른 한 가지는 노출도를 높이는 일이다. 당사자는 자신의 아이디어에 너무 익숙해져서 처음 접하는 사람이 그 아이디어를 이해하고 수용하려면 얼마나 거기에 노출되어야 하는지 과소평가한다. 대체로 사람들은 특정 아이디어에 대해 10~20회 정도 노출될 때 호감도가 증가하고 다소 복잡한 아이디어의 경우 횟수가 그보다 조금 더 늘어날 때 호감도가 증가한다.

또한 아이디어를 소개하고 평가를 하는 과정 사이에 시차를 두어서 아이디어를 이해할 충분한 시간을 주는 것이 가장 좋다. 만약 당신이 상사에게 제안을 한다고 하자. 먼저 화요일에 엘리베이터 안에서 30초 동안 짧게 설명한 뒤 그다음 주 월요일에 다시 짤막하게 상기시켜 주고 그 주 말미쯤에 상사의 의견을 구하는 것이 좋다.

미루는 것이 때로는 해법이다 

 
사람들은 머뭇거리다가는 뒤처지게 되므로 먼저 행동을 취하라는 말을 귀가 따갑도록 듣는다. 중요한 과업에 착수할 때에는 예정된 날짜보다 미리 완성하라는 충고를 받는다. 상품을 발명하거나 창업할 독창적인 아이디어가 떠오른 사람에게는 옆에서 선발 주자가 되라고 부추긴다. 그런데 미루는 행위가 독창성을 장려할 수 있다는 연구가 있다. 꾸물거리는 것이 단점 못지않게 장점이 될 수 있는 것이다. 

 
독창성은 서두른다고 달성되지 않는다. 마틴 루서 킹은 기념비적인 워싱턴 대행진 당일 전날 밤에서야 연설문을 작성하기 시작했고 링컨은 게티즈버그로 출발하기 전날 밤까지도 연설문을 작성하지 못했다. 레오나르도 다 빈치는 《모나리자》를 그리다 말다를 반복하다가 15년이 지나 죽음이 임박해서야 완성했다. 《최후의 만찬》은 구상하는 데만 15년을 보냈다. 

 
할 일을 미루면 생산성은 떨어질지 몰라도 창의성의 원천이 될 수 있다. 사람들은 작업이 일단 마무리되면, 더 이상 그 작업에 대해 생각하지 않는다. 그러나 일을 중단한 채로 내버려둘 경우, 그 일에 대한 생각이 머릿속을 계속 맴돈다. 빨리 끝내버리고 싶은 유혹에서 벗어나 잠시 미뤄둘 경우 참신한 아이디어를 생각해내고 아이디어가 숙성될 시간을 벌 수 있게 된다. 

  
미루기의 장점을 창업에 적용해보자. 누구나 앞서서 이끌고 싶어 하지, 따르고 싶어 하지는 않는다. 발명가들은 경쟁자들보다 먼저 특허를 출원하려고 서두르고 기업가들은 경쟁자들보다 더 빨리 창업을 하고 싶어 한다. 신상품, 새로운 서비스 및 기술을 먼저 출시하면 남들보다 더 빨리 배우고, 가장 좋은 공간을 점유하고, 고객을 독점할 수 있기 때문이다. 

 
신속하게 행동하면 분명히 이점이 있다. 하지만 일찍 일어나는 새가 벌레를 잡는 건 사실이지만, 일찍 일어난 바지런한 벌레는 잡혀 먹힌다는 사실도 간과해서는 안 된다. 선발 주자가 되면 불리한 점들도 많다. 개척자들이 더 높은 시장점유율을 보이는 경우가 더러 있기는 하지만, 그들은 생존 가능성뿐만 아니라 수익률도 더 낮았다. 

 
후발 주자가 되기를 선택하는 사람들이 성공하는 데 훨씬 적합한 이유가 있다. 위험을 추구하는 사람들은 최초가 되는 데 이끌리고 충동적인 결정을 하기 쉽다. 그러나 위험 회피 성향의 기업가들은 비켜서서 적당한 기회를 기다리며, 진입하기 전에 위험 포트폴리오를 안정적으로 관리한다. 작업을 미루면 사고가 유연해지듯이 시장 진입을 미루면 새로운 정보를 얻게 디고 적응력이 길러지며 독창성과 연관된 위험도 줄일 수 있게 된다.

책속으로 추가
저명한 경제학자 앨버트 허쉬만의 권위 있는 저서에 따르면, 불만족스러운 상황을 해결하는 데는 네 가지 선택지가 있다. 직장이든 결혼생활이 든 정부에 대해서든 불만스러운 상황에 처하게 되면, 그 상황에서 탈출하든지, 불만을 표출하든지, 인내하든지, 방관하든지 하는 것이다. 탈출은 그 상황에서 완전히 벗어난다는 뜻이다. 괴로운 직장을 그만두고, 학대하는 배우자와 갈라서고, 폭압적인 국가를 떠나는 방법이다. 불만 표출은 상황을 적극적으로 개선하려는 노력과 관련된다. 자신의 일을 좀 더 보람 있게 만들 수 있는 아이디어를 상사에게 제안하고, 배우자에게 상담을 받아보라고 권유하고, 좀 덜 부패한 정부를 선택하기 위해 노력하는 정치운동가가 되는 방법이다. 인내하는 것은 이를 악물고 견디는 방법이다. 숨 막힐 듯한 직장이지만 열심히 일하고, 배우자를 견뎌내고, 정부에 대한 반감을 억누르고 지지하는 방법이다. 방관은 현재 상황을 그대로 둔 채, 내가 하는 노력을 줄이는 방법이다. 해고당하지 않을 만큼만 일하고, 새로운 취미활동을 시작해서 배우자와 떨어져 있는 시간을 늘리고, 투표권을 행사하지 않는 방법이다. _p.143~144

갤런슨은 창의적인 인물들을 연구한 결과, 혁신에는 서로 크게 다른 두 가지 유형이 있다는 사실을 발견했다. 개념적 혁신가(Conceptual innovator)들은 대단한 아이디어를 생각해내고 그 개념을 실행하는 데 착수한다. 실험적 혁신가(Experimental innovator)들은 시행착오를 통해 문제를 해결하면서 지식을 축적하고 진화한다. 그들은 특정 문제를 다루면서도 처음부터 특정 해결책을 염두에 두지 않는다. 실험적 혁신가들은 미리 계획하는 대신 일을 진행시켜가면서 해결책을 찾는다. (…) 갤런슨에 따르면, 개념적 혁신가들은 단거리 주자인 반면, 실험적 혁신가들은 마라톤 주자이다. 갤런슨이 노벨상을 수상한 경제학자들을 연구한 결과, 개념적 혁신가들은 가장 큰 영향을 미친 연구를 평균 43세 전에 한 반면, 실험적 혁신가들은 평균 61세에 한 것으로 나타났다. 또 유명 시인들의 작품 가운데 가장 자주 인용된 시들을 분석했더니, 개념적 혁신가들은 최고의 작품을 28세에 지은 반면, 실험적 혁신가들은 39세에 지었다. 그리고 노벨상을 수상한 물리학자들을 일일이 분석한 독자적인 연구를 살펴보면 30세 이하의 천재들 가운데 정확히 절반이 이론적인 연구를 한 개념적 혁신가였다. 한편 45세 이상의 노련한 거장들 중에 92퍼센트가 실험적인 연구를 한 실험적 혁신가인 것으로 나타났다. _p.191~192

사람들은 본능적으로 부정적인 관계는 청산하고, 애증의 관계는 복구하려고 한다. 그러나 이와 정반대로 해야 한다는 증거가 있다. 즉 친적와는 인연을 끊고, 적을 내 편으로 만들려고 노력해야 한다. 현상에 반기를 들 때 독창적인 사람들은 반대자를 무시하는 경향이 있다. 처음부터 변화에 저항하는 사람들을 설득하는 데 시간을 낭비할 필요가 없다는 논리다. 그럴 시간에 이미 나를 지지하는 사람들과의 관계를 강화하자는 논리다. 그러나 우리에게 가장 중요한 동맹은 지속적으로 우리를 지지해온 사람들이 아니다. 처음에는 우리의 주장에 반대했지만, 마음을 바꿔 우리 편을 들게 된 사람들이다. 반세기 전, 저명한 심리학자 엘리엇 애런슨은 일련의 실험에서 사람들은 자신이 어느 정도 존중을 받는지 그 수준 자체보다는 이미 받고 있는 존중을 얼마나 더 잃고 얻었는지에 훨씬 더 민감하다는 사실을 밝혀냈다. 누군가가 우리를 늘 지지해주면 우리는 이를 당연하다고 생각하게 된다. 그리고 평가절하한다. 그러나 처음에 경쟁자로 시작된 관계지만 점점 열렬한 지지자가 된 사람의 경우 진정으로 자신을 지지해준다고 여긴다. “사람들은 언제나 자신에게 호감을 보인 사람보다는, 시간이 갈수록 자신을 점점 호의적으로 생각하는 사람들을 더 좋아한다”라고 애런슨은 설명하면서 다음과 같이 덧붙였다. “사람들은 상대방이 자신에 대해 처음부터 쭉 긍정적인 감정을 지녀온 경우보다 부정적인 감정을 지니고 있다가 점점 긍정적인 감정으로 변한 경우에 더 뿌듯함을 느낀다.” _p.227~228

사람들은 노장의 과학자들은 나이가 들면서 점점 보수적인 성향이 강해지고, 자신의 신념에 매몰되기 때문에 젊은 과학자들이 혁명적인 아이디어에 더 수용적인 자세를 보인다고 생각한다. 그러나 놀랍게도 나이보다는 출생 서열이 더 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다. 설로웨이는 “출생 서열이 아래인 80세 노인이 맏이인 25세 청년보다 진화론에 대해 훨씬 열린 자세를 취했다”라고 말했다. 그는 “총인구 가운데 나중에 태어난 사람수가 맏이를 2.6 대 1의 비율로 앞서기 시작하고 나서야, 비로소 진화론이 역사적으로 현실이 되었다”라고 주장했다.

전체적으로 볼 때, 나중에 태어난 사람들이 중요한 과학적 변혁을 지지할 확률은 맏이들의 두 배였다. (…) 그러나 출생 서열에 대한 연구를 살펴보면서, 위에서 나타난 유형들이 고정불변의 성향이 아니라는 사실을 깨달았다. 맏이라고 해서 동생들에게 독창적인 사람이라는 자리를 양보할 필요는 없다. 주로 출생 서열이 아래인 자녀들에게 적용되는 양육 방식으로 자녀를 기르면, 어느 아이든 훨씬 독창적인 사람으로 기를 수 있다. _p.259~260

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우리는 흔히 '독창성을 실현하려면 위험을 감수해야 한다'고 생각합니다. 스티브 잡스처럼 대학을 과감히 그만두고 창고에서 창업을 해야 성공할 수 있다고 믿는거죠. 하지만 그랜트 교수는 정반대라고 말합니다. 경영 연구자 조지프 라피와 지에 펭이 '창업할 때 다니던 직장을 계속 다니는게 나을까, 아니면 그만두는 게 나을까'라는 질문을 품고 기업인 5천명을 추적 조사했더니, 직장을 계속 다닌 창업가들이 실패할 확률은 직장은 그만둔 창업가들이 실패할 확률보다 33% 낮았습니다.  

나이키의 공동 창업자인 필 나이트는 본업인 회계사 일을 계속하면서 6년간 자동차 트렁크에 러닝 슈즈를 싣고 다니면서 팔았습니다. 구글 창립자 래리 페이지와 세르게이 브린은 인터넷 검색 기능을 획기적으로 향상시키는 방법을 알아낸 후에도 2년간 스탠퍼드 대학원 과정을 계속 다녔습니다. 스릴러의 대가 스티븐 킹은 첫 작품을 쓰고 나서도 교사, 건물 관리인, 주유소 직원으로 7년간 일했고 첫 소설이 출간되고 1년이 지나서야 전업 소설가가 되었습니다. 그렇다면 이들은 왜 모든 것을 걸지 않고 안전한 방법을 택했을까요? 

그랜트 교수는 이들이 한 분야에서 안정감을 확보했기 때문에 다른 분야에서는 자유롭게 독창성을 발휘했다고 분석합니다. 경제적으로 안정되면 어설프게 쓴 책을 내거나 조잡하게 만든 예술품을 내놓지 않아도 됩니다. 아무도 시도해본 적이 없는 사업을 시작한다는 중압감에서도 벗어날 수 있지요. 실제로 빌 게이츠가 새로운 소프트웨어를 판매한 것은 대학교 2학년 때이고, 그로부터 1년이 지나서야 학업을 중단했습니다. 그것도 중퇴가 아니라 휴학을 했습니다. 또한 부모로부터 재정적인 지원을 받음으로써 위험성을 낮췄습니다. 

창의적 생산성을 평생 연구해온 심리학자 딘 사이먼튼은 "큰 영향을 미치거나 성공적인 아이디어를 생산해낼 확률은 창출해낸 아이디어의 총수가 많을수록 높아진다"고 말합니다. 분야를 막론하고 최고의 독창성을 보여준 사람들은 아이디어를 가장 많이 창출해낸 사람들이고, 그들은 가장 많은 양의 아이디어를 낸 기간에 가장 독창적인 아이디어가 나왔습니다. 에디슨은 서른 살에서 서른 다섯 살 사이에 100여 개의 특허를 출원했는데 바로 이때 전구, 축음기, 전화기 등 최고의 제품들을 발명했습니다. 

그랜트 교수는 창의력의 핵심요소는 넓고 깊은 경험이라고 말합니다. 그런 의미에서 예술이나 취미활동은 큰 도움이 됩니다. 실제로 노벨상 수상 과학자들은 노벨상을 수상하지 않은 과학자보다 예술 활동에 관여하는 확률이 훨씬 높았습니다. 또한 창업을 하거나 특허출원을 한 미국인들은 동료 집단보다 스케치, 유화, 건축, 조각 문학 등과 관련된 취미생활을 하는 확률이 훨씬 높았습니다. 창의성이 뛰어난 성인을 대상으로 한 연구에서도 그들은 어린 시절 동료 집단보다 훨씬 자주 이사를 다녔으며, 이를 통해 다양한 문화와 가치관을 접하고 유연한 사고와 적응력을 길렀습니다.  

이제 종합해 볼까요? 회사를 떠날 생각을 하고 있다하더라도 당장 회사를 그만둘 필요는 없습니다. 오히려 회사를 다니면서 이를 준비하는 것이 훨씬 현명한 선택입니다. 또한 회사를 떠나 무엇을 할 것인지에 대해 되도록 많은 아이디어를 내려고 노력하는 것이 좋습니다. 한 가지 아이디어의 완성도를 높이기 보다는 아이디어의 가짓수를 늘리는 것이 효과적이죠. 아이디어가 잘 떠오르지 않는다면 취미나 여행을 통해 넓고 깊은 경험을 시도해 봅니다. 사내에서 순환 근무나 해외 근무에 지원해보는 것도 좋겠네요.  

많은 직장인들이 회사를 떠나면 기막힌 아이디어가 떠오르고 인생이 완전히 달라질거라 생각합니다. 하지만 그렇지 않습니다. 회사에서 뭔가를 만들어 낼 수 있어야 회사를 나와서도 무엇인가를 할 수 있습니다. 그러니 지금 그 자리에서 시작하세요. 회사에서 아이디어를 내고 각종 실험을 해보세요. 그럼 회사에서도 인정받고 회사를 나와서 할 일도 자연스럽게 보일겁니다!        

 p17. "범상한 많은 이들의 변화는 점진적이다. 점진적 변화를 만들어가는 사람만이 극적인 변화를 이루어 낸다."

p.19 "메모에는 일상에 의미를 부여하고 삶에 변화를 일으키는 경이로운 힘이 숨겨져 있다."

p.21 "나는 책을 읽을 때 흥미롭거나 중요하다고 생각하는 부분에 밑줄을 치는데, 그 밑줄 친 문장을 노트에 그대로 옮겨적었다. 그런다음 그 부분에 대한 내 생각을 다른 색상의 펜으로 적었다."

"노트에 옮겨 적는 문장들 중에서도 더 중요하다고 생각되는 부분은 형광펜으로 밑줄을 쳐서 강조하고, 내용의 핵심키워드를 큰 글씨로 써서 알아보기 쉽게 표시해 두었다."

p.30 "여러권의 노트를 쓰는 대신에 노트 하나에 전부 기록한다."

p.121 analog memo를 하는법:

1)알아볼수 있게 쓴다.

2)중요한 내용을 강조한다.

(모두 중요하다고 표시하면 안 한 것만 못하다.)

3)질문을 적는다.

4)내 생각을 적는다.

p.125 "검정색 펜은 기본 메모, 파란색은 자신의 생각을, 빨간색은 강조할 일 또는 해야할 일을 적는다."

p.154 "메모는 외부자극(정보)에 대한 나의 반응(생각)을 수집하는 훌륭한 공간이다."

p.159 "메모리딩: 메모리딩은 책을 읽으면서 메모하는 독서법이다. 책을 읽으면서 중요하다고 생각되거나 인상적인 부분이 있으면, 그 부분을 발췌하여 옮겨적는다. 그리고 그 부분에 대한 자신의 생각을 그 아래에 적는다. (중략)  책을 다 읽으면 책 전체에 대한 가망을 간략하게 한 문장으로 적어둔다."

p.163 "책의 중요부분을 저장해 두는 것이 목적이 아님을 명심해야 한다.

저자가 말하는 내용에 대한 나의 반응을 기록하는 것이 메모리딩의 목적이다."

단순히 옮겨적는 것이 아니라 '자신의 생각'을 꼭 메모하면서 같이 남겨야 한다.

저자의 비법이란 바로 이것이다.

p.34 "책을 읽으면서 밑줄 친 부분을 노트에 옮겨적고 '거기에 내 생각을 쓰기 시작'하면서 책과의 만남이 바뀌었다. 저자와 대화를 주고 받기 시작한 것이다."

p.39 노트를 쓰면서 부터는 '서로 다른 출처의 정보를 조합'해서 글을 썼다. 어떤 주제에 대해 글을 쓰려고 할 때 과거노트에 메모해 놓은 다른 정보를 활용할 수 있었다. 새로운 글을 쓸 때 과거에 읽었던 책의 내용을 손쉽게 가져와 활용할 수 있었다.

독서를 하고 메모를 할때 자신의 생각을 같이 적어야 한다는 것을 누차 이야기 했지만,

저자는 좀 더 구체적으로 '메모리딩'을 어떻게 해야하는지에 대해 반복적으로 말한다.

p.70 "느낌표만 있는 삶 - 다른 사람이 만든 창작물을 소비하면서 감탄만 하고 있는 삶에 지치고 있었다. 내 삶속에 정작 내가 만든 것은 없었기에 그렇게 공허하고 불안했던 것이다. 느낌표만 있는 삶은 공허하다. 비록 감탄하는 그 순간은 행복할지 몰라도 내 삶의 가치는 달라지지 않는다."

p.72 "느낌표만 있는 삶에 빠진것은 바로 물음표이다. 질문을 통해서만 내것을 만들 수 있다."

p.73 " 생각하지 않는 사람은 곧 질문하지 않는 사람이고, 메모하지 않는 사람이다. 다른 사람이 만든 정보를 소비하면서 느낌표만 있는 사람이다. 메모하는 사람은 생각하는 사람이고, 질문하는 사람이다. 물음표를 가진 사람은 해답을 찾는다. 정보를 만들고, 자신이 만든 정보로 다른 이에게 느낌표를 안겨준다."

p.164 메모리딩의 효과

1. 쓰면 더 잘 기억할 수 있다.(시간을 들여 노트에 옮겨적고 자신의 생각을 추가하는 수고를 들이며 인지적 노력을 더할 때 그 책이 내 기억속에 남는 것이다.)

2. 책과의 만남이 달라진다 (책과 대화를 주고받는 관계)

3. 글쓰기 실력이 향상된다.(읽기의 차이가 글쓰기의 차이를 만든다.)

p.87 <2년간 노트를 쓰면서 느낀 점>

1. 노트에 손으로 쓰면서 생각이 발전한다.

2. 노트에서 생각이 성숙해진다. 노트는 생각의 발효가 일어나는 옹기와 같다.

3. 메모-> 생각정리-> 글쓰기를 통해 하나의 주제가 완전히 내 안에 자리잡는다.

4. 노트에서 생각이 충돌하고 융합이 이뤄진다. -->창의적 아이디어의 원천

5. 생각의 일기장을 갖게된다.-->내 마음이 향하는 방향을 알게 된다.

p. 95 창의에 대한 서로 다른 이야기

1. "창의는 다르게 보는 것이다. 창의성은 발명이 아니라 발견이다." (박웅현)

2. "창의성은 그냥 사물을 연결시키는 것이다." (스티브잡스)

3. "창조는 편집이다." (김정운) (에디톨로지)

4. "창의성이란 생물학적으로 기존 방법으로 해결되지 않는 상황에서 가지고 있던 기억을 새롭고 독특한 방법으로 조합하는 것이다." (박문호  뇌, 생각의 출현)

이 4가지의 정의를 하나로 합쳐 저자는 이렇게 표현했다.

"창의성은 서로다른 생각을 충돌시켜 새롭고 독특한 방식으로 연결하는 것이다."

저자가 4가지의 정의를 하나로 합쳐 자신의 언어로 새롭게 표현한 과정을 보면

바로 이것이 저자가 말한 충돌(발견, 연결, 편집, 조합)을 통해 '창의'를 보여준 예시가 됨을 알수있다.

저자는 이런 저런 책들을 읽으면서 '창의'라는 단어에 주목해 밑줄친 글귀들을 메모로 남겨놓았을 것이다. 분명 거기에 자신의 생각을 곁들였을 것이고  자신의 글에서 '창의'라는 개념을 써야 할 때에 노트를 뒤적거리면서 개념 하나하나를 찾아 조합해 '자신의 표현'을 만들어 낸 것이다.

'창의성'에 대한 여러가지 설명 중 내가 아주 흥미를 느낀 부분이 있는데,

융심리학 분석가인 '아놀드 민델'의 저서 '명상과 심리치료의 만남'이라는 책을 소개한 부분이었다.

p.109 "우리안에는 세 사람이 있다. 먼저 '행동하는 자'로 '무언가를 하고 있는 사람', '어떤 역할, 일, 의무를 수행하고 있다'고 여기는 부분', 통상 자기라고 생각하는 '나'이다.

둘째로 '반응하는자'로 행동하는 자를 지켜보거나 느끼는 사람으로 '이것이 나다'라고 생각하는 나와 일치하지 않는 부분이며 신체적 증상이나 인간과계 문제의 근원이다.

마지막으로, '지켜보는 자'로 행동하는 자와 반응하는 자 양쪽을 공명정대하게 관찰할 수 잇으며,

또한 양쪽을 통찰하고 지각한 것에 대해서 말할 수 있는자이다."

사실 세 사람이 있다고 하는 개념이 과학적인 개념이라기 보다는 개인의 통찰에서 나온것이기 때문에

행동하는 자, 반응하는 자, 지켜보는 자에 대한 개념자체는 특별히 기억할 필요까지는 없을 것 같다. 다만 내가 인상깊게 생각한 부분은 바로 3번째인 '지켜보는 자'가 창의력의 원천이라고 설명한 부분이었다.

p.110 '행동하는 자'가 계속 떠들고 있으면 '지켜보는 자'가 메시지를 전달하지 못한다. '지켜보는 자'는 행동하는 자가 침묵하고 있을 때

(출근전 샤워할때, 자기전에, 지하철안에서, 산책중에) 말을 건낸다.

아마 뭔가에 집중(몰입)해서 논문을 쓴다던가, 발표자료를 준비해본 사람은 한번씩은 경험이 있을텐데,

어떤 부분을 설명을 해야 하는데 평소에 죽도록 아이디어가 떠오르지 않아 답답해하다가 갑자기 샤워할때 아이디어가 떠오른다던가,

밥먹고 벤치에 앉아 커피한잔을 하다가 속시원한 아이디어가 떠오른 적이 있을 것이다.

아니 왜 그 유명한 아르키메데스도 목욕을 하다가 위대한 발견을 해내지 않았나!!

이것을 '행동하는 자'가 침묵하는 시간을 유도해 '지켜보는 자'에게 메시지를 건내받는 것이라고 저자는 표현했다.

p.113 창의성을 부르는 5단계 과정

1.문제를 해결하겠다는 의도를 선언(메모등을 통해 '지켜보는 자'가 알아채도록)

2. 연결에 사용할 다양한 생각의 재료를 모은다.

3. 생각이 충돌할 수 있는 환경을 만든다.(분야가 다른 사람 만나기, 나의 예전노트 다시보기, 한노트에 메모하기)

4. 연결의 순간을 기다려 아이디어를 붙잡는다.(지켜보는 자의 음성을 들어라!!!)

5. 아이디어를 구체화한다.(마인드맵을 저자는 추천했다.)

창의성을 부르는 과정에 대한 설명을 읽으면서 이전에 읽었던 황농문의 '몰입'이란 책이 자연스럽게 오버랩되었다.

(이때도 메모를 했었다면 지금 이 순간 적절한 문장 하나를 인용할 수 있었을 것이다.)

관심있으신 분들은 한번 읽어보면 분명 재미가 있을 거라 생각한다.

'창의'라는 주제에 대해 저자가 한 파트를 할애해 가며 설명한 이유는

메모가 글쓰기로 반드시 이어지길 바라는 마음을 독자에게 설득하기 위해서일 것이다.

저자는 자신의 생각의 곁들인 메모라고 할지라도 그것을 자신의 글로 표현하지 않으면, 메모의 의미가 없다고 말한다.

사람들이 메모를 시작했다가 포기하게 되는 큰 이유 중의 하나는 일단 메모를 하긴했는데 그것을 어디에 써먹어야 할지 모르기 때문인데,

저자는 메모의 자료를 통해 서평을 적어본다던가, 에세이를 쓴다던가 하는 등 '글쓰기'를 통해 해결할 수 있다고 말한다.

(글을 꾸준하게 쓰는 좋은 방법으로 저자는 '블로그'를 시작해보라고도 권유했다.)

p.183 메모가 글쓰기로 이어져야 하는 이유

1. 글쓰기로 생각의 빈틈을 발견하고 메울 수 있다.

2. 글쓰기를 통해 메모가 유통될 수 있는 지식으로 탈바꿈한다.

3. 메모가 글로 완성될 때 가치를 만들어 낸다.

p.41 "오랫동안 맴돌던 생각을 글로 구체화시켜 표현하고 나면 내가 더 자유로워지는 느낌이 든다.

표현되지 못한 생각들이 나를 더 이상 괴롭히지 않기 때문이다."

p.184 "1년만 메모해서 모아놓으면 나중에 '무엇을 쓸까?' 하는 고민 때문에 시간잡아먹는 일은 없다.

평소에 메모해 둔 것들이 글을쓰는 아이디어가 되고 소재가 되기 때문이다."

다음은 저자가 자신이 어떻게 글을 쓰는지를 설명한 부분인데, 잘 읽어보면 이 파트에서 말하고자 하는 내용들이 잘 요약되어있다.

p.198 글을 숙성시키며 쓰기

"나는 보통 마감 3주 전부터 글을 쓰기 시작한다. 주제를 머릿속에 담고 3주동안 생활한다. (중략) 글의 주제를 매일 머릿속에 넣고다니면 잠재의식이 나의 의도를 알아차리게 된다. 내가 글을 써야 한다는 사실을 잠재의식이 알게되면 그 다음부터는 재미있는 일이 벌어진다. (중략) 3주동안 잠재의식이 던져주는 영감을 받아 적으면 글이 완성된다. (중략) '3주간의 숙성'- 이 숙성기간 동안 메모는 중요한 역할을 한다. 영감은 책상앞에 앉아 있을때만 떠오르지 않는다. 침대 맡. 화장실 버스안, 지하철 등 시간과 장소를 가리지 않고 떠오른다.

그 순간 바로 메모를 해놓지 않으면 그냥 사라져버린다. "

p. 186 " 글 쓰기 소재를 발굴하는 메모에서 가장 중요한 것은 아이디어가 떠오르는 순간을 놓치지 않고 즉시 메모하는 것이다."

아이디어가 떠오르는 순간을 놓치지 않기 위해 항상 메모 할 준비를 하고 있어야하는데 요즘 같은 디지털 시대에 노트에 적는 것 만을 고집하는 것은

뭔가 구시대적인 것 같다. 저자 역시 '디지털메모'에 대해 소개하면서 자신도 아날로그 메모와 디지털 메모를 모두 다 활용한다고 말했다.

아날로그 메모이든 디지털 메모이든 저자가 강조하는 것은(나는 왠지 저자가 목에 핏줄을 세우며 나에게 외치는 것 같은 장면이 떠올랐다.)

'자료를 잘 모으고 그것을 정리해서 글로 탄생시키라는 것'이다.

그런데 저자는 글로 생각을 표현하는 데에서 그치지 말고 더 나아가 자신의 글을 공유하라고 말한다.

p.223 "기억하려면 공유하라."

디지털매체는 자료를 모을때 유용할 뿐만 아니라 자신이 쓴 글을 올려 피드백을 받을 수 있는 아주 좋은 매체이며,

저자는 소셜미디어(SNS)나 블로그에 글을 올릴 것을 아주 긴 페이지를 할애해서 독자에게 권유했다.

p.240 소셜미디어(SNS)에 메모해야 하는 이유

1. 소셜미디어에서 흘러다니는 정보를 습득하라(널리 공유되는 정보가 무엇인지 파악하라.)

2. 당신의 아이디어를 소셜미디어에 공유하여 흘러다니게 하라

3. 소셜미디어는 개인 브랜딩 도구다.

4. 소셜미디어는 약한 연결의 범위를 확장시킨다 (당신에게 필요한 사람들을 연결해준다.)

p.263 "소셜 미디어상에서의 공유는 전자회로에서의 증폭기 같은 역할을 한다. 공유를 통해 가치가 증폭된다. 공유가 더 큰 가치를 만든다."

디지털 메모에 도움이 되는 각종 어플리케이션이나 인터넷 사이트에 대한 정보도 흥미가 가는 부분이었으나 여기에서는 소개를 생략하고

저자가 구체적으로 페이스북을 이용한 자료수집과 공유에 대해 언급한 부분을 옮겨본다.

p.224 "내가 추천하는 방법은 '코멘트와 함께 내 담벼락에 공유하기'이고 그 이유는 다음의 다섯가지다."

1. 기사를 끝까지 읽게된다.

2. (자신의 담벼락에 있으므로) 반복해서 보게 된다.

3. 글쓰기 연습이 된다 (유시민의 글쓰기 특강에서 유시민은

글쓰기 능력을 기르고 싶다면 텍스트를 읽고 핵심을 요약하는 훈련을 해야 한다고 말했다.)

4. 당신 자신에 대해 말해준다.("당신이 공유하는 것이 바로 당신이다" -세스고딘)

5. 힘들수록 기억에 오래 남는다.

다음 문장이 바로 저자의 핵심을 한마디로 정리해준다.

p. 266 "자신의 아이디어를 과감하게 드러내고 다른 사람과 연결하라

- 공유 경제 시대에는 아이디어를 공개하고 세상과 연결할 때 더 큰 가치를 만들어 낸다.

아이디어가 서로 연결될 때 더 많은 것이 가능 해진다."

이제 책의 마지막인 4부에 도달했다. 4부의 제목은 '메모 습관은 삶을 바꾼다.' 이다.

4부는 세 파트로 나뉘는데 '메모는 습관이다.' '메모는 행복이다.' '메모는 성찰이다.' 가 그것이다.

먼저 '메모는 습관이다.' 에서는 작가의 노파심이 들어난다. 행여나 메모를 시작한 독자들이 습관을 버릴까 하는 걱정이 느껴지는데

그래서인지 작가는 메모를 습관화하는 방법에 대해 조금은 단호한 어조로 설명했다.

p.272 "시간을 자동이체하라." - 고정적으로 꾸준하게 메모시간을 확고 하기 위해,

그 날 일을 시작하기 전에 메모할 시간을 자동이체하는 것이 필요하다.

  저자는 '아침에 출근해서 업무를 시작하기 30분정도의 시간동안 전날 읽은 책의 문장을 노트에 옮겨 적는다'고(p. 172) 했는데,

이렇게 하루 일과를 시작하기 전에 미리 그 시간을 떼서 고정적으로 메모시간을 갖는 것을 '자동이체'했다고 표현했다.

30분이라는 시간은 자칫 잘못하면 금방 훅 하고 지나가 버릴 수 있는 시간이기 때문에 메모를 습관화 하기 위해서는 엄격히 통제할 것을 작가는 강조했다.

p.274 "메모에 집중하려면 환경을 통제하자. 책상을 깨끗이 정리하고 노트와 펜만 꺼낸다. 컴퓨터를 켜지말자. 외부의 자극을 차단하자."

그리고 다음의 문장이 어쩌면 이 부분에서 가장 중요한 말일 것 같다.

p.277 "메모는 목표가 있어야 한다. 목표를 가지고 메모할 때 메모는 가치를 만들어 내고,

메모가 가져오는 변화를 체감할 때 메모습관이 만들어진다."

메모가 습관으로 자리잡으려면 지속적인 피드백이나 보상이 있어야 한다고 저자는 말했다. 자신만의 '피드백 시스템'을 구축하라고 했다. 블로그에 글을 써서 조회수가 올라가고 댓글이 많이 달리는 것도 분명 보상이라고 할 수 있겠지만 가장 큰 보상 또는 피드백은 메모를 통해 자신이 변화하고 있다고 체감하는 것이라는 생각이 든다. 뭔가 가치있는 일을 하고 있다는 그 느낌과 실제로 자신이 만든 글을 통해 자신이 변화하고 남들이 변화하는 것을 체감하면

메모를 포기하는 일은 없지 않을까?

두번째로, '메모는 행복이다.'는 자세한 설명은 굳이 필요없을 것 같고 핵심 문장만 소개하면 될것같다.

p.296 "관찰이 기억을 만든다"

p.298 "기록은 관찰을 부른다."

p.301 "기록은 기억을 가치롭게 한다."

p.317 " 기록하면 더 행복해진다. 기록은 관찰을 부른다고 했다. 일상을 기록하겠다는 의도가 있으면 특별한 순간이 더 자주 눈에 띈다.

결과적으로 일상을 기록하는 사람에게는 행복한 순간의 기억이 더 많아지게 된다."

마지막 '메모는 성찰이다.'는 메모가 '자신을 돌아볼 수 있게 해주는 도구가 된다.'라고 설명한다.

자신이 걸어온 시간들을 기록하면 그 기록을 통해 자기 자신을 객관화시켜 관찰 할 수 있다고 저자는 설명한다.

p.319 "음치가 음치인 이유는 자기목소리를 듣지못해 자신이 음치인걸 모르기 때문이다."

"문제를 해결하려면 먼저 현상을 제대로 볼 수 있어야 한다."

"지금 이 순간 내가 어떻게 살고 있는지를 볼 수 있어야 한다."

"보지 못하는 것을 바꿀 수는 없다."

p.331 "측정할수 없다면 관리할 수 없다.(피터 드러커)"

- 인생을 성공적으로 살기 위해서는 나 자신을 측정하고, 문제점을 파악해 개선해야 할 것이다.

p.332 "내가 어떤 생각을 하며 살고, 어떤 감정이 나를 움직이게 하는지 관찰한다. 관찰한 것을 메모한다.

나 자신을 관찰하며 쓴 노트는 내 마음의 거울이 된다."

이런 이유로 자기 성찰의 도구로서의 메모는 명상과 맞닿아있다고 저자는 말한다.

p.331 메모와 명상

-메모는 나 자 신을 볼수 있게 도와준다.

-메모를 통해 '관찰자'의 시점을 갖게 된다.

-메모는 명상이다.

이제까지 책 전체의 내용들 중에 내가 인상깊었던 것들을 중심으로 정리를 해봤다.

신정철 작가가 쓴 '메모 습관의 힘'은 이 정도로 요약하면 될 것 같다.

예를들면, 자신의 블로그에 쓴 '내안의 열등감과 만나는 방법 (p. 61-68)'을 소개한 부분은

깊이 있는 내용으로 나에게 큰 감동을 주었다.(여기에서는 소개하지 않겠다.)

그 밖에도 자신이 사용하는 필기구에 대한 설명이라던가, 자신이 블로그를 꾸미면서 느꼈던 변화와

블로그 글을 어떻게 써야 하는지에 대해 설명한 부분들도 인상적이었다.

무엇보다 메모라는 주제를 갖고 책을 쓰기 위해 저자가 참으로 오랜시간동안 철저하게 준비했다는 것을 곳곳에서 느낄 수 있었는데, 그래서인지 1부에서 4부까지의 내용을 읽는동안 흐뭇하고 믿음직스러운 기분이 들어 좋았다.

p.343 삶을 성장시키는 루프

-관찰하고, 관찰한 것을 메모하고, 메모한 것에 대해 생각한다.

-생각하며 다시 메모하고, 메모를 재료로 글을쓴다.

-글을 쓰면서 생각의 빈틈을 메운다.

-구체화된 생각을 행동으로 옮긴다.

-행동한 만큼 당신의 삶은 변화된다.

-달라진 당신의 삶을 다시 관찰한다.

-루프를 다시 시작한다.

3일차 시간관리 : 하루 경영이 평생을 좌우한다

CHECK LIST 06-시간관리: 나는 어떻게 시간을 관리하고 있을까?

일주일을 기본으로 하루를 설계하라

ACTION NOTE 01-시간관리 실전 팁

이 책의 저자가 사용하는 시간관리 도구는 크게 3가지이다.

우선, 노트북에 설치된 MS 아웃룩으로 모든 일정과 연락처 등을 모아서 관리한다

워낙 데이터가 많아서 한 대의 노트북을 더 사용한다

두번째 도구는 스마트폰이다.  스마트폰 역시 두 대인데, 한대는 실제 지켜야 할 일정만 연동해서 관리하고, 나머지 한 대는 회사 일정과 저자의 개인일정, 참고할 일정을 모두 모아서 연동시킨다.

세번째 도구는 구글 캘린더이다. 주로 회사 공용일정이 여기에 들어있다. 저자의 공식 업무 일정을 비롯해 함께 일하는 매니저들의 일정 역시 이곳에 등록되어 있다. 여기를 보면, 회사의 주요 공식업무가 모두 보인다.

‘지금 당장 할 일’ 과 ‘진정 먼저 할 일’ 구분하기
ACTION NOTE 02-중요한 일 먼저 하기
상대방의 입장에서 시간을 관리하라
ACTION NOTE 03-‘역할’에 따른 시간관리 생각해 보기
나는 ‘아침형 인간’인가? ‘저녁형 인간’ 인가?
ACTION NOTE 04-핵심 시간대 파악하기
집중 근무 시간대를 찾아 설정하라
ACTION NOTE 05-집중 근무 시간대 찾기
버려지는 시간을 찾아라
ACTION NOTE 06-짜투리 시간 찾아내기
날을 갈면 더 잘 자를 수 있다
ACTION NOTE 07-휴식 설계하기

시간관리에서 인생관리로
ACTION NOTE 08-사명서 작성하기
내 삶의 최고 경영자(CEO)가 되라
ACTION NOTE 09-스스로 경영하기
가족과 직장을 아우르는 팀플레이를 익혀라
ACTION NOTE 10-팀플레이 구축하기

4일차 경력관리 : 내 몸값은 내가 결정한다
CHECK LIST 07-경력관리: 나는 내 몸값을 올리기 위해 어떤 준비를 하는가?

숫자에 강해져라
ACTION NOTE 11-나의 능력 수치화하기
팔아라! 협상하라! 오직 세일즈뿐!
ACTION NOTE 12-내 자신을 세일즈하기
내 이름을 경매에 붙여라
ACTION NOTE 13-자신의 역량, 시장가치, 미래가치 높이기
‘무엇을 배웠느냐’보다 ‘어떻게 배웠느냐’에 가치를 두라
ACTION NOTE 14-불확실한 미래를 위한 준비 Ⅰ
다양한 시나리오를 준비하라
ACTION NOTE 15-불확실한 미래를 위한 준비 Ⅱ
자신의 미래설계에 조직도 함께 생각하라
ACTION NOTE 16-조직과 함께 시너지 내기
삶의 일관성을 가져라
ACTION NOTE 17-경력의 일관성 높이기
다양한 교환가치를 가져라
ACTION NOTE 18-자신의 가치 평가하고 관리하기
내 몸값 내가 결정하기
ACTION NOTE 19-연봉 협상 준비하기

5일차 인맥관리 : 결정적일 때 힘이 되는 파워인맥을 구축하라
CHECK LIST 08-인맥관리: 나의 인맥과 인맥관리 수준은?
CHECK LIST 09-소통능력: 나의 커뮤니케이션 능력은?

오직 사람, 사람이 전부다!
ACTION NOTE 20-기본적인 인맥 관리법
세상의 리더들과 친해져라
ACTION NOTE 21-리더들과 친해지기
시간과 돈을 투자하라
ACTION NOTE 22-인맥 구축시 기본자세
길게 보고, 정기적으로 교류하라
ACTION NOTE 23-지속적인 파트너십 유지하기
자신만의 SNS를 만들어 주도하라
ACTION NOTE 24-소셜 네트워크 서비스 구축하기
먼저 연락하라, 연락책이 되어라
ACTION NOTE 25-주도적으로 ‘허브’ 역할하기
‘결정적 순간’에 힘이 되게 하는 인맥 만들기
ACTION NOTE 26-‘결정적 순간’을 위한 인맥관리
한 명을 위해 모든 것을 투자할 준비하기
ACTION NOTE 27-소중한 사람을 위한 준비하기
행운을 부르는 인맥 만들기
ACTION NOTE 28-행운의 씨앗 뿌리기
때로는 버릴 줄도 알아야 한다
ACTION NOTE 29-소중한 사람에게 집중하기

6일차 퍼스널 브랜딩 : 부동산이 아닌 이름에 투자하라
CHECK LIST 10-퍼스널 브랜드: 나의 퍼스널 브랜드 이해 및 실행 수준은?

퍼스널 브랜드는 ‘홍보’가 아니라 ‘행동’이다
ACTION NOTE 30-자신이 가지고 있는 브랜딩 요소 정립하기
자신만의 미래 명함을 만들어라
ACTION NOTE 31-자기 자신 알리기
오래! 자주! 다양하게! 긍정적으로!
ACTION NOTE 32-긍정적인 브랜드 구축하기
주변 사람들을 통해 나의 모습 비춰보기
ACTION NOTE 33-내가 가진 내 이미지 확인하기
나를 대변하는 브랜드 자산, 키워드 만들기
ACTION NOTE 34-나를 대표하는 키워드 만들기
브랜드 확장까지 욕심내기
ACTION NOTE 35-퍼스널 브랜드 유지와 확장

제3부 세상의 변화를 이기는 5대 원칙
7일차 자기계발 5대 원칙 : 세상의 변화를 이겨내라
원칙 1 - 끊임없이 투자하라
원칙 2 - 용기와 열정이 필요하다
원칙 3 - 공사의 구분에 연연하지 마라
원칙 4 - ‘그럼에도 불구하고'의 삶을 살아라
원칙 5 - 지금 당장 시작하라

부록 : 자기계발 실천 워크시트

저자 : 박이언
저자 박이언은 어문학 전공으로 대학을 마치고 한국 대기업에서 경력을 시작했다. 미국에서 MBA를 졸업한 후 한국을 비롯한 일본, 중국, 대만 등 아시아에서 마케팅 디렉터로 근무하고 있다. 20년간 다양한 비즈니스와 직장생활을 경험하며 후배 직장인들을 위해 경력관리, 인재개발, 기업문화, 조직론, 리더십 등에 대한 글을 쓰고 있다.

인터넷에서 ‘개똥이’라는 필명으로 활동했으며 다음 스토리볼에 <개똥이가 해외에서 만난 사람들>을 연재, 전세계 30개 나라의 직장인들의 일하는 방식과 문화를 소개하여 주목을 받았다.

글로벌 개똥이, 한국인 이언 Ian으로 직장인을 위한 ‘직장학교’ 블로그 오픈

어렸을 적 꿈이 소박하게도 ‘회사원’이었던 저자는 횡재나 요행을 바라지 않는 ‘직장인’의 순수함이 늘 좋았다. 몇 년 사업해서 떼돈 벌고 은퇴하고 싶은 허황된 꿈도 없고, 부동산 투기로 자산을 뻥튀기 하겠다는 부질없는 생각도 없는 정직한 직장인. ‘직장인’에 대한 애틋한 정을 가지고 있는 저자는 한국 직장인들의 생존과 경쟁력을 위해 20년간의 직장생활의 노하우를 아낌없이 공개했다.

제 2의 인생은 직장인에게 커리어 코칭을 하는 ‘선배’이자 ‘형’으로 살고 싶다는 그는, 사람을 바꾸려는 생각보다 그들이 현재의 세상과 자신의 상태를 제대로 파악하고 실행을 위해 현실적인 한 걸음을 할 수 있는 ‘생각하는 직장인’이 되도록 돕고 싶어 한다. 블로그 ‘직장학교’는 저자의 꿈을 준비하는 글쓰기 공간이자 직장인과의 소통을 위해 오픈했다.
박이언의 직장학교 www.jigjang.wordpress.com
트위터 @gaddongyi

추천사: ‘생각하는 직장인’은 어떻게 가능할까?
프롤로그 : 왜 직장 학교인가?

제 1강 생존
당신이 좋든 싫든 레이스는 이미 시작되었다

제 2강. 경쟁력
도대체 직장에서 무슨 일이 일어나고 있나?

제 3강. 유교주의 청산
유교DNA는 우리 미래를 위협하는 가장 끔찍한 적이다

제 4강. 민첩한 배움
호기심이 당신의 새로운 학벌이다

제 5강. 비전
그래서 당신이 하고 싶은 건 뭐죠?

제 6강. 창의성
우리는 똘아이가 아니라 해결사가 필요하다

제 7강. 관계의 기술
착한 사람들만 모여 있는 직장은 없다

제 8강. 스마트워킹
왜 총명한 직원을 바보로 만드나?

제 9강. 리더십 개발
회장님도 대체 뭐길래

제 10강. 4대 에너지 관리
소진되거나 충전하거나

에필로그: 시작과 끝
참고문헌

직장인을 위한 학교는 왜 없을까
직장에는 직무 교육은 있지만 학교는 없다. 직장은 학교처럼 사람을 키우기에는 너무 바쁘고 진지하게 그들에게 답해줄 이유도 없다. 그럼에도 불구하고 회사는 직장인에게 더 많은 경쟁력과 창의력을 요구하고 있다. 기존에 배운 교육은 수명을 다했지만 직장인은 무엇을 배워야 하는지도 정확히 모른다. 《직장학교》는 직장과 상사는 절대 가르쳐줄 수 없는 직장의 새로운 의미와 이 시대의 직장인이 생존을 위해 꼭 배워야할 10가지 핵심능력에 대한 강의이다.

“이 책은 새로운 직장에 대한 생각이다. 직업과 직장의 의미, 경쟁의 의미, 시대가 새롭게 요구하는 능력을 어떻게 개발할 것인지 함께 배운다.” - p11(프롤로그 中)

호기심이 새로운 학벌이다

글로벌 기업에서 20년간 근무한 저자는 이제 직장인의 새로운 목표는 ‘나는 항상 배우고 있는가’라는 질문으로 바꾸어야 한다고 말한다. 세상은 매우 빨리 변하고 작년의 지식은 오늘 무의미해지는 시대다. 저자는 배움의 근간을 ‘호기심’으로 상정하고 신입사원이든 나이가 있는 부장이든 지속적인 배움을 하지 못하면 생존할 수 없고, 경쟁력을 잃고 성공과는 멀어진다고 말한다. 호기심을 풀기 위해 끊임없이 배우는 습관이 ‘새로운 학벌’이 되고 있다고 역설한다.

“이 질문을 항상하라. ‘나는 남보다 호기심이 부족하지 않은가?’ 호기심이 가득하다면 자부심을 가져라. 부족하다면 스트레스를 받아라. 그것이 새로운 학벌이기 때문이다.”
- p107(제4강 민첩한 배움 中)

30개국 직장인들의 흥미로운 워크스토리

명품회사 회장 이탈리아인 파비오, 스타벅스 인사부 중역 조나단, 브랜드 매니저 일본인 타카하시, 재무부 임원 중국인 린다, 글로벌 광고대행사 한국인 김국장 등 책에는 다양한 국적의 임원, 동료, 파트너, 컨설턴트 등 저자가 직접 만났던 직장인들과의 대화와 에피소드를 통해 매우 흥미롭게 각국의 일하는 방식과 삶의 태도를 배울 수 있다.

기욤은 말했다. “음... 그래서 뭘 하고 싶다는 거죠?”
“시기적으로 2년 후쯤 승진하는 것을 목표로 삼고 있습니다.”
“다시 한번 묻겠습니다. 당신은 앞으로 무엇을 하고 싶죠?”
“솔직히 질문이 잘 이해가 가지 않습니다.”
“나는 당신 경력의 ‘비전’을 묻는 겁니다. 당신은 내게 경력의 ‘목표’만 이야기했고요.”
- p127(제5강 비전 中)

‘처세’를 잘하는 직장인이 아닌
‘생각하는 직장인’이 되어야 한다
이 책은 한국의 역사적, 경제적, 인문학적인 지식과 저자의 글로벌한 시각을 통해 한국 직장인의 상황을 매우 날카롭게 언급한다. 한국은 유교주의의 영향으로 충성과 집단, 체면 때문에 늘 ‘실력’보다도 관계 중심적인 ‘처세’가 중요하고 처세나 화법에 관한 자기계발서가 자주 베스트셀러가 되지만 정작 세상은 점점 ‘개인의 경쟁력’과 ‘일과 삶의 균형’이라는 화두로 나아가고 있다. 결국 깨어있는 ‘생각하는 직장인’이 되어 문제를 해결하는 능력을 키우고 리더십을 배우며 글로벌 경쟁에 대비해야 한다고 말한다.

“아버지와 선생님과 회장님은 거역할 수 없는 절대 권력이고, 가족과 고향과 회사는 동일시된다. 남과 다른 의견을 갖지 않는 것이 조화로움이고, 남이 야근할 때 정시에 퇴근하면 배반이다. 늘 집단이 개인보다 우선시 된다. 바로 유교문화의 폐해이다.”
- p75(제3강 유교주의 청산 中)

회사에서 바로 써 먹을 수 있는
이론이 적용된 실전 특강
저자는 10개의 강의에 글로벌 논문, 보고서, 문헌을 참조하여 이 시대에 직장인에게 필요한 사고방식을 매우 논리적이고 직설적으로 말하는 것에 그치지 않는다. 철저하게 실용적으로 써 먹을 수 있는 대안을 10개의 ‘실전 특강’으로 제시하고, 저자가 미국 MBA에서 배운 지식과 직장생활을 하면서 깨달은 실전 케이스를 접목하여 도움이 되도록 했다.

“이 책은 성공이란 무엇인지, 행복이란 무엇인지에 천착한다. ‘직장=개인의 삶=성공=행복’ 방정식이 성립 가능한지에 대해서도 물음을 던진다. 그리고 각 장별로 나오는 《실전 특강》이 유용하다. 여기에 나오는 방법만 숙지하고 따라해도 유능한 직장인이 될 수 있다.”
- p6(임정욱 센터장 추천사 中)

브랜드 스토리텔링 컴퍼니가 만든
글로벌 워크스타일 가이드북
브랜드 스토리텔링 컴퍼니 봄바람과 출판 브랜드 이야기나무는 경제경영 분야 베스트셀러 《PRIDE 현대카드가 일하는 방식 50》을 펴낸 후 유한킴벌리, 신한은행, 현대해상, 현대백화점그룹, 효성그룹, 서울시, 현대기아자동차그룹 등 유수의 기업과 스토리텔링 기반의 워크스타일 가이드북을 제작했다.
이번 출간된 《직장학교》는 그간의 스토리텔링 노하우를 바탕으로 저자의 지식과 외국 직장 경험을 접목해 글로벌 워크스타일을 국내 독자에게 소개했다는 점에서 매우 의미 깊고, 한국 직장인들에게 많은 도움이 될 것이다.

◎ 직장학교 10강 핵심 정리: 이 시대 직장인들에게 요구되는 핵심 능력
생존: 직장인은 왜 성공과 행복 사이에서 고민하는가?
생존을 직시하면 성공과 행복의 갈등은 심플하게 정리된다.
*실전특강 - 생각하는 직장인이 되기 위한 질문

경쟁력: 여전히 경력과 스펙으로 사람을 판단하는가?
과거가 아닌 현재의 모습으로 당신의 능력을 증명하라.
*실전특강 - 경쟁력을 키우는 4가지 방법

1.  내 업종의 글로벌 흐름을 늘 살펴라

2. 즐기는 여행이 아닌 배우는 여행을 하라

3. 실용적인 어학능력을 키워라

4. 기술진보가 내 업종의 미래에 끼칠 영향을 생각하라.

유교주의 청산: 충성심과 집단주의는 어떻게 개인을 무력하게 만드나?
개인보다 집단을 우선하는 문화에서 벗어나 자기다움을 찾는 것이 경쟁력이다.
*실전특강 - 유교주의 관념 체크리스트 & 이미지 트레이닝

민첩한 배움: 졸업을 배움의 끝으로 여기지는 않는가?
이제는 호기심이 당신의 새로운 학벌이다.
*실전특강 - 무엇을, 언제, 어떻게, 어디서 배울까

비전: 즐거워야 할 직장생활이 왜 무기력해졌을까?
당신의 직업의 의미를 깨달으면 열정은 저절로 탄생한다.
*실전특강 - 스스로에 대해 공부하는 방법

창의성: 회사가 원하는 창의력을 설명할 수 있는가?
직장인에게 요구되는 창의력이란 바로 문제해결 능력이다.
*실전특강 - 창의력을 키우는 4가지 방법

관계의 기술: 인성이라는 모호한 잣대로 동료를 평가하지는 않는가?
다양한 성격의 사람들과 일할 수 있는 기술을 익혀라.
*실전특강 - 인간관계의 4가지 유형

스마트워킹: 왜 회사는 총명한 직원을 바보로 만드는가?
혼자 달성할 수 있는 스마트워킹은 없다. 스마트워킹은 환경을 만드는 일이다.
*실전특강 - 일을 구조화하는 법, 업무 효율성을 높이는 기술

리더십 개발: 리더십은 하늘에서 뚝 떨어진 능력인가?
리더십은 기술이며 목적과 상황이나 상대방에 따라 유연할 수 있어야 한다.
*실전특강 - 리더의 자격과 핵심 역량

4대 에너지 관리: 직장 스트레스로 힘겨운가?
막연한 운동이 아닌 에너지 관리법을 익혀라.
*실전특강 - 육체 에너지, 정신 에너지, 감성 에너지, 영혼 에너지 충전법